中考前最后几个月,孩子最该做什么?家长又需要注意什么?

现在距离中考还有不到五个月的时间,你是不是感觉需要复习的内容越来越多?是不是开始担心这五个月的时间不够用了呢?严峻的疫情虽让开学延后了,但学习是不可以延后的!

还有的家长和同学担心:疫情当前,2020中高考会不会延后?关于这一点,作为普通民众,我们不能妄加猜测、随意推断,我们所能做的,就是以不变应万变!

中考前接下来的五个月,中考生不要想一些有的没的,重要的就是行动!行动!行动!

只有行动起来,才能把焦虑甩在脑后,才能见到复习成效!





合理利用和安排时间





建议在剩下的时间里最好能将计划更细致些,具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。


只有做好详细的计划,才能够走出忙乱的现状,真正进入高效而有条不紊的复习状态。





平衡各科,注意基础





根据往年中考试卷的难度8:1:1的分布,可以间接说明一轮复习中基础知识复习的重要性和必要性。一轮复习在中考的全程复习中处于基础性阶段,也是先导性阶段,主要任务是全面复习,夯实基础。

所以在接下来的复习中务必要复习旧知,巩固和深化基本概念、基本规律、基本方法、基本技能与基本思想,为后续复习扫清了基础性知识的障碍,将为二轮复习以及思维能力提升进一步奠定基础。





生活规律,保证学习





从某种意义来说,中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争。很多同学为了争取时间“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习,这样不仅成效不高,还会搞垮身体。

所以,在接下来的五个月中,应该保持正常的生活,生活越有规律,学习成效就越大,成绩上升就越快。





加强思维能力培养





老师讲解的内容相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,即使是上网课,学生也一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向辅导老师请教,以加深理解,拓展知识面。


此外,还应当经常运用逻辑思维进行独立思考,遇到问题应该多思考几遍,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。





仔细分析错误,避免重犯





做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。

因此每个学生都应该有个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。





善于归纳和总结





归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。可从两方面进行总结:


(一)内容上,分科、按体系、分章节。


(二)时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。





保持平常心,满怀自信





保持平常心,不要被分数牵着鼻子走。考前多做几套模拟卷,多感受一下氛围,适应考试节奏。在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。



在中考这场持久占中,虽说孩子们才是上战场的,但作为家长也一定要了解初三的整个学习情况!作为家长,在了解初三一年基本情况的同时,也一定要注意下面这些。





中考压轴题80%来自初三






初三学习任务重、难度大,还体现在各科压轴题考查的内容有80%来自初三的课程,例如:数学的二次函数,代数、几何综合题,物理的力学、电学综合题等。对于孩子们来说,这些内容既是重点也是难点,不仅要求基础概念清楚、基本解题思路明确,还要求对知识的综合掌握和灵活运用,其考查形式灵活多变,对学习能力的要求很高。


家长注意:认真督促,及时解决



有人说:“父母是孩子最好的老师。”但常听家长讲:“孩子学的课程我都不懂。”其实,孩子的天性是贪玩的,对孩子缺乏督促,就是对孩子的放任,不自觉的孩子就会荒废学业。如发现孩子知识上落下,一定要第一时间帮助孩子解决,因为初三所学内容极多,越积越累会跟不上进度。


由于初三的知识点多、难、杂,也是历年出题的重点范围,万不能在初三下学期掉以轻心,越是关键时刻,越要抓紧时间!





复习速度将越来越快





从初三第二学期开始,除了化学、物理还有部分新课以外,多数课程都进入一轮轮的复习中。到中考之前,一般都会经过2-3轮的复习,而且用时逐渐缩短、速度逐渐加快,并从全面覆盖,逐渐过渡到突出重点、难点和某个专题或某个题型的专项训练。跟上复习的节奏,保证认真完成每一轮复习的要求非常重要。


家长注意:多鼓励,少唠叨



有的家长整天在孩子耳边唠叨:初三直接关系着中考的成败,一定要好好复习,认真听讲,跟着老师进度走等。有的家长看到孩子没按自己的要求学,动不动就批评甚至威胁等。实际上家长这样做不但收效甚微,而且无形中还增加了孩子的心理压力,更容易引起孩子的逆反心理。


不唠叨、批评不等于放任自流,撒手不管,家长要多鼓励,多从正面引导,多想方法和讲究策略,帮助孩子树立信心,引导孩子向正确的方向前进。





中考是场持久战





初三的课程进度快、任务重,自然需要花费更多时间在上课、复习、预习和作业上,很多学校还会为初三学生加课(包括课后的延长班、晚自习以及周末补习等)、安排答疑和辅导、增加体育锻炼时间,每天的辛苦可想而知。


家长注意: 做好准备,把好后勤关



初三学习辛苦漫长!凡事预则立,不预则废。提前做好心理准备是父母淡定从容、主动面对的基础,也是帮助孩子轻松应对初三中考的关键因素。


家长要及时收集中考信息,及时根据报考范围为孩子选择好的高中学校,不打无准备之仗。并在各阶段及时在各地教育考试机构网站、当地社会报纸的教育栏目、各大门户网站等获取官方的资讯,这一点家长一定随时关注。


在生活作息方面,初三学生持续用脑,大脑容易疲劳,因此在饮食起居上要注重营养饮食,做到均衡饮食,保证蛋白质和维生素的摄入。同时,需要提醒孩子不要因为学习任务重而放弃身体锻炼,而是要注意锻炼计划、方式、节奏和安全。此外,保持充足睡眠,调节好自己的“生物钟”,切莫牺牲睡眠时间去学习,不然第二天昏昏欲睡,降低了学习效率。





学生压力增大





进入初三下学期,随着学习压力的增大,面对对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,初三学生极易出现心理偏差,表现出自卑、忧郁、焦虑等症状,容易出现对自己学习上没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象,其实这些也是正常的现象,但一定要进行及时的疏导调节,以免影响学习和考试成绩,甚至造成心理疾病。


家长注意:心里疏导要做好



关于学习,家长应更多要重视态度,不要过分强调分数。初三大小考试多如牛毛,重视孩子的成绩,督促孩子进步无可厚非,但目光不能只盯着分数名次,还要重视孩子的学习习惯和态度。不要在成绩上面给予过分的压力,不要因为一两次的成绩不稳定而焦虑不安,或将自己的紧张情绪传递给孩子!还有一点很重要,及时孩子成绩很好,父母也不要总拿孩子的成绩、排名来炫耀。


另外,当孩子在学习上遇挫,父母应该多关注,但这个关注不是去批评、责备,而是帮孩子找原因、总结经验教训,并要顺势告诉孩子不能永远一帆风顺、保持不败,偶然的失败与挫折算不了什么,只要从中总结经验就是了,大可不必沮丧、焦虑、烦恼。从而提高孩子抗压能力!


中考很重要,希望初三党们都能积极对待。家长们也要充分了解初三,不给孩子压力!在孩子遇到问题时,能主动引导化解!让我们一起加油!


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